KHATTABI IKRAM; TAYEB DOUNIA; MNAJLI FATIMA EZZAHRA; KHAIRI OUIAM; EL ALAOUI OUISSAM. L’impact de l’usage des outils d’intelligence artificielle sur l’innovation pédagogique des enseignants universitaires marocains : Rôle médiateur de l’engagement pédagogique. Journal of Economics, Finance and Management (JEFM), [S. l.], v. 5, n. 3, p. 605–626, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20668528. Disponível em: https://journal-efm.fr/index.php/JEFM/article/view/402. Acesso em: 12 jun. 2026.